Accompagnement des ateliers multimédia du centre culturel de la ville des Lilas

Les ateliers de la semaine

lundi 10 janvier 2022

Les Hortensias

À propos des mots de passe

Nous avons consacré la totalité de la séance à évoquer la question importante des mots de passe.

Je vous propose de consulter le support maison sur un sujet qui sera abordé pendant au moins deux semaines : Recommandation sur la gestion des mots de passe

Outils numériques

Créer un modèle de document avec Writer

Récapitulatif des procédures abordées lors de notre atelier :

Réalisation du document type « tête de lettre »

Scanner une image (pour la signature)

Alignement d’une image sur Writer

Différence entre enregistrer et enregistrer sous (Mise en situation sous Calc)

Enregistrer comme modèle (help.libreoffice.org)

Gérer les modèles (help.libreoffice.org)

Modèle de document (OOo) (vieux support maison à transposer, puisqu’il s’agit d’OpenOffice 2010)

mardi 11 janvier 2022

Outils numériques

Dessinons

Les sujets du jour :

Comment imprimer les pages web avec Firefox (support.mozilla.org), afin de documenter la réponse donnée en début de séance concernant l’enregistrement d’une page web dans un fichier PDF. Cette fonctionnalité est aussi disponible avec les autres navigateurs.

Prise en main de LibreOffice Draw : Créer des formes simples (wiki.documentfoundation.org) ; Dessiner des courbes, des polygones et des lignes à main levée (wiki.documentfoundation.org)

Webchemy Un tutoriel maison, en vidéo, créé pour les enfants (d’où le tutoiement), est d’ailleurs disponible à propos de cette sympathique application de dessin en ligne : Webchemy - prise en main

mercredi 12 janvier 2022

Enfants

Dessin & codage

Les activités du jour (il n’y a pas eu d’atelier l’après-midi) :

Dessiner sur LibreOffice Draw : des rectangles ou des carrés ; des ellipses ou des cercles ; des courbes ou des polygones ; des formes géométriques ; ajouter du texte aux dessins ou aux objets (wiki.documentfoundation.org)

Scratch - les bases d’un jeu de pong (support maison en vidéo)
Weavesilk pour tracer notamment des rosaces, en symétrie mais, aussi, avec un effet « spirale ». Attention, il faut contrôler ses mouvements !
Soirée dansante sur studio code (studio.code.org)

Pratique web

Un peu de vidéo

Notre déroulé :

L’extension que nous avons installée pour enregistrer une vidéo sur Youtube

Le site de Kdenlive pour télécharger l’application

Un tuto maison en vidéo initialement prévu pour documenter un exercice pour les enfants, consistant à créer un GIF animé à partir d’une vidéo. La fin de l’explication de ce tuto ne correspond pas à ce que nous avons fait lors de notre séance mais cela devrait normalement vous permettre quand même de vous rappeler la logique générale du maniement de l’éditeur vidéo.

Un autre tuto pour les ateliers enfants, présentant un autre éditeur Vidéo (Avidemux) qui est, par contre assez proche, dans la logique et dans l’objectif, de la procédure générale suivie lors de notre atelier. Par contre, ce logiciel me semble quand même moins complet que Kdenlive.

Photomontage

Import-export

Une autre interprétation possible de la thématique prévue pour l’expo de fin de saison pourrait se décliner au travers du prisme du commerce.

Sur les étales des marchés et dans les rayons des boutiques d’ici - un « ici » que nous sommes censés bien connaître - essayons d’identifier les produits venant d’« ailleurs ».

Procédons au même type d’exercice pour ce qui nous est fourni via le téléviseur, l’écran d’ordinateur, le smartphone, la console de jeu, la radio...

Inversement, pour ces différentes catégories de produits, imaginons la place prise par ce qui provient d’ici pour « l’ailleurs. »

Dans l’industrie du jeu vidéo, le terme « localisation » est employé pour décrire le processus de traduction linguistique d’un produit afin qu’il puisse être commercialisé à l’étranger.

Généralisons le point de vue et demandons-nous, concernant la plupart des objets de consommation courante, quelle est la place du « local » et quelle est celle du « global » .

Non loin de là, vient une expression : circuit court, circuit long. Il en existe probablement bien d’autres.

Décidément, par quelque bout qu’on le prenne, ce thème nous renvoie toujours aux limites de l’espace-temps.

Rappelons que le but du jeu consiste à essayer de susciter le maximum de circulations cérébrales pour y agrafer nos vue et nos visions, afin de créer concrètement des images et que celles-ci prennent leur propre autonomie visuelle, y compris par rapport au thème proposé.

L’exercice du jour : Albi

vendredi 14 janvier 2022

Les Hortensias

Paiement en ligne

À propos de l’e-Carte bleue :
L’explication fournie par la Banque populaire (à titre d’exemple) (bpaca.banquepopulaire.fr)

La plupart des banques fournissent ce service. Demandez des informations à votre conseiller.

À propos de l’authentification renforcée sur des procédures d’achat en ligne ou de connexion bancaire :

DSP2 et authentification forte : que prévoit la directive européenne ? (certeurope.fr)

Point sur la directive services de paiement (DSP2) (inc-conso.fr)

Pourquoi les banques vont exiger que leurs clients aient un smartphone (challenges.fr - 26/01/2020)

Authentification forte (fr.wikipedia.org)

Exodus-privacy, pour savoir quels sont le trackers installées avec les applications sur Android (reports.exodus-privacy.eu.org)

Mode d’emploi pour activer et utiliser Digipass® (creditmutuel.fr)

En rapport avec le phishing (supports maison sauf le dernier) :

Phishing : identifier un message frauduleux
Phishing : exemples
Phishing par SMS
Trouvez le problème
À quoi voit-on qu’il s’agit d’une arnaque ?
Phishing Initiative pour vérifier ou signaler un site frauduleux (phishing-initiative.fr).

Sujet annexe :

have i been pwned ? pour savoir si votre adresse e-mail a fait partie d’un ou plusieurs listings d’adresses commercialisés à des fins malveillantes sur le web (haveibeenpwned.com).