supports

Nous allons faire une petite visite sur un site web qui figure dans ma proposition de liste non-exhaustive des ressources musicales en ligne : Dogmazic
Nous sommes loin, ici des tonitruantes enseignes - Napster, MegaUpload, etc. - qui ont marqué l’histoire tumultueuse du partage de la musique sur le web.
Si vous cherchez les chansons les plus connues du moment, les tubes incontournables ou autres pépites intemporelles, vous n’êtes pas au bon endroit.
Dogmazic permet de trouver d’excellentes (...)

Il est désormais possible de transférer par Internet à peu près tout type de ressources informatiques (traitement humain, données, applications, réseaux, etc.) pour les répartir à distance, sur des serveurs dédiés, localisés parfois à plusieurs milliers de kilomètres les uns des autres.
Cette activité, qu’il est d’usage de dénommer le « Cloud », représente un marché colossal. Les enjeux stratégiques de cette activité sont à mettre en regard du type de mutation profonde qu’elle engendre ; une mutation sociale, (...)

Voici un support, essentiellement constitué de liens externes.
Définitions Pour commencer, prenons le temps de préciser quelques notions, afin de nous mettre d’accord sur le sens qu’il convient de donner aux mots et aux expressions, telles qu’elles nous viennent, parfois toutes faites.
Cela me semble d’autant plus important que ces expressions sont souvent associées, à juste titre, les unes aux autres, car il s’agit de sujet connexes.
Pour autant, il ne faut faire d’amalgames car la (...)

Les Fab lab s’inscrivent (parmi d’autres : libristes, Wikipédia, Chatons, etc.) dans une logique qui, a priori, constitue le contrepoint d’un environnement technologique envahissant, symbolisé par les GAFAM. 
On y retrouve l’éthique des hackers, l’esprit radicalement bidouilleur du Do it Yourself.
Dans la pratique, le fait de fréquenter un Fab lab cela revient à créer du lien social local tout en permettant de rendre les technologies numériques plus accessibles.
Les Fab lab proposent simplement de (...)

On en a beaucoup parlé au début des années 2010, avec un pic notable vers 2015. Les MOOC étaient censés représenter le nec plus ultra en matière d’innovation pédagogique.
On allait assister à une lame de fond qui allait ni plus ni moins révolutionner les techniques d’apprentissage (...) permettant à "tout le monde" de se former tout le long de sa vie (...) et tout ça, grâce au digital, of course !
Ce petit support ne vise qu’à proposer, à l’aide de liens, quelques repères essentiels pour comprendre les (...)

Ce support est également disponible, en pièce jointe, au format PDF. (recommandé)
Le contexte général La distribution de la presse est dépendante des réseaux sociaux : Les réseaux sociaux : premiers distributeurs de presse en ligne (Archimag – 07/07/2015) La presse subit la concurrence des réseaux sociaux sur le marché des annonces publicitaires : En vingt ans, les Gafa ont laminé les médias historiques(Les Échos – 25/07/2018) Les médias Français sont dépendants financièrement de Facebook : Comment (...)

Un support sous la forme d’un empilage d’indices bruts. Vous aurez à la fois des mots-clés et des liens directs.
C’est du brut mais ce n’est pas obligatoirement désordonné.
L’objectif de ce support étant justement de proposer un fil conducteur permettant d’organiser une pensée critique, non seulement, par rapport à Facebook mais aussi par rapport aux divers points de vue exprimés à son encontre.
À vous de reconstruire votre connaissance personnelle de Facebook.
Il est important que cette connaissance (...)

Cette page est une actualisation d’un ancien support sur les réseaux sociaux. Comme il est assez long je vous recommande de le lire, de préférence, à partir de la version PDF (corrigée), disponible en pièce jointe
Réseaux sociaux et smartphone Rappelons que sans l’utilisation, à une échelle de masse, d’un terminal associé à l’identité d’une personne et porté en permanence par cette personne - en l’occurrence le smartphone - il n’aurait jamais été possible que les réseaux sociaux se développent avec (...)

Nous avons commencé notre séance en rebondissant sur la remarque formulée par l’un de nos participants qui s’étonnait de devoir répondre à la rituelle sollicitation « d’accepter les cookies » alors qu’il se contentait de relever ses messages électroniques sur le webmail de son fournisseur d’accès à Internet (FAI).
Il nous fallu, dans un premier temps, expliquer d’où venait cette obligation de répondre à l’installation de cookies sur son ordinateur : voir l’article de la CNIL.
Nous avons ajouté que des (...)

Comme convenu, voici la page de liens faisant suite à la ciné-conférence intitulée « Vivre dans un monde numérique », qui s’est tenue le jeudi 17 octobre 2019 à l’auditorium du centre culturel de la ville des Lilas.
Le documentaire Nothing to hide (article de Wikipédia), projeté en première partie de soirée et qui est disponible sur le web, par exemple, sur Vimeo sous licence creative commons.
Nous avons eu, ensuite, le plaisir d’accueillir nos deux intervenants, qui ont animé le débat avec le public : (...)